تفاصيل الماجستير المهني في التوحد

هو برنامج دراسات عليا مصمم خصيصا لتزويد المتخصصين بالمعرفة والمهارات والخبرات اللازمة لدعم وتعليم الأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD). ويهدف البرنامج لتعزيز فهم جوانب التوحد المختلفة وتطوير استراتيجيات فعالة للتعامل معه، سواء في السياقات التعليمية أو العلاجية أو الاجتماعية. يُركز البرنامج على تقديم أدوات ومعرفة متقدمة تساعد في تحسين جودة الحياة وتعليم الأفراد المصابين بالتوحد.

المقررات الاساسية التي يتم دراستها بداخل البرنامج:

علم النفس

التربية الخاصة

الصحة النفسية

تعديل السلوك

الإرشاد الأسري والتربوي

الفئات المستهدفة من البرنامج:

المعلمون والمربون.

المتخصصون في العلاج والتأهيل.

الباحثون في مجال التوحد.

القائمون على الإدارة والتخطيط.

المتخصصون في دعم الأسرة.

الأفراد المهتمون بالانتقال المهني.

الطلاب الجامعيون والخريجون الجدد.

العاملون في المنظمات غير الربحية والمجتمعية.

الفوائد التي تعود علي كل فئة:

المعلمون والمربون: يزوّد المعلمين بأساليب وتقنيات تدريس مخصصة تساعدهم على التعامل بفعالية مع الأطفال المصابين بالتوحد.

المتخصصون في العلاج والتأهيل: يوفر أدوات وتقنيات جديدة لتحسين فعالية التدخلات العلاجية المخصصة لاحتياجات الأفراد المصابين بالتوحد.

الباحثون في مجال التوحد: يوفر لهم الأدوات والمعرفة اللازمة لإجراء أبحاث معمقة في مجال التوحد وتطوير استراتيجيات تدخّل قائمة على الأدلة.

القائمون على الإدارة والتخطيط: يوفر لهم مهارات متقدمة في إدارة البرامج التعليمية والعلاجية الخاصة بالتوحد، مما يحسن من جودة الخدمات المقدمة.

المتخصصون في دعم الأسرة: يزودهم بأدوات وتقنيات لتحسين تقديم المشورة والدعم للأسر، مما يساعد في التعامل مع التحديات المرتبطة بالتوحد.

الأفراد المهتمون بالانتقال المهني: يوفر لهم المؤهلات اللازمة للانتقال إلى مجال التوحد وتحسين فرصهم في الحصول على وظائف في هذا المجال المتخصص.

الطلاب الجامعيون والخريجون الجدد: يزودهم بمؤهلات متقدمة تجعلهم أكثر جذباً للوظائف في مجال التوحد وتفتح أمامهم فرصاً مهنية جديدة.

العاملون في المنظمات غير الربحية والمجتمعية: يساهم في تطوير وتحسين البرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي التوحد في المنظمات غير الربحية.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الماجستير بالتعاون مع كلية أوكلاند البريطانية